UCENFOTEC participó en el II Instagram Live del proyecto ACCESS, en la figura de Javier Pérez estudiante de ingeniería técnica de software. El evento fue una extraordinaria ocasión para profundizar en el tipo de barreras, apoyos y desafíos, a los que se enfrenta un estudiante con discapacidad en el contexto de la educación superior en Costa Rica. 

El vídeo íntegro de la sesión, se puede consultar aquí: 

https://www.instagram.com/tv/CVQmYaMqzHG/?hl=es

Colaboradores de la Universidad Central del Este (UCE) participaron en un taller impartido por el Consejo Nacional para la Discapacidad (CONADIS), sobre el trato digno a las personas con discapacidad desde un enfoque de derechos, presentando el proyecto ACCESS.

Más detalles aquí: 

https://uce.edu.do/Noticia.html?id=305

Taller impartido a docentes de la institución con la finalidad de brindar herramientas andragógicas que les permitan mejorar sus servicios de atención a los estudiantes que requieren apoyos educativos, potenciado por la participación en el propyecto ACCESS. 

La actividad en la que ISFODOSU sirvió de anfitrión, fue organizada por la Red de Discapacidad del Foro Mercosur Latinoamericano por la Democratización del Deporte, la Educación Física, los juegos Indígenas y la Recreación contó con la participación de universidades de Educación Superior de los países de Costa Rica, México, Cuba, España, Grecia y República Dominicana.

Este taller sobre POLITICAS INCLUSIVAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO DOMINICANO para la sensibilización para los docentes. Se realizo este espacio de encuentro para conversar sobre las necesidades de cambios sociales y culturales para favorecer la inclusión y los retos de RD ante políticas que favorezcan la inclusión en el sistema educativo dominicano.

Vídeo íntegro aquí: 

https://drive.google.com/file/d/1WxpxZnIJC54Z1eaQkoHvpkKDZZrj6Fvp/view

UCENFOTEC dentro del marco del proyecto ACCESS llevó acabo una charla Ask Me Anything, brindada por personas con discapacidad que forman parte de la Empresa INTEL. Mediante el relato de sus experiencias comentan sobre sus vivencias en sus puestos de trabajo y como las prácticas laborales inclusivas dentro de la empresa les permiten desarrollarse adecuadamente.

Video íntegro aquí: 

https://fb.watch/7qzpbkaM-r/

Taller impartido por el UCENFOTEC- Centro Especializado de Lesco para definir conceptos sobre la Cultura y comunidad Sorda. Además de compartir sobre valores, reglas de conducta, tradiciones, mitos y realidades sobre la comunidad, desarrollando sinergias con el proyecto ACCESS.

Video íntegro del evento aquí: 

https://fb.watch/7qxOjMJPti/

UCENFOTEC anunció de participación en el proyecto ACCESS por medio de las redes sociales.

Más detalles aquí: 

https://fb.watch/7m6xakpDbt/

Dentro del marco del proyecto ACCESS, la UM constituye el equipo de trabajo para la creación del Centro de Apoyo para una Universidad Inclusiva (CaUI) y determinación de las proyecciones de trabajo

La UM participo con todos sus delegados en el I taller de formación del proyecto ACCESS, celebrado de forma virtual.