Abr 11, 2022

El consorcio ACCESS realizó del 5 al 8 de abril sus primeros eventos presenciales en la Universidad UNAPEC, Santo Domingo, República Dominicana.

Los días 5 y 6 tuvo lugar el 4º Taller de Formación “Buenas prácticas en la atención de estudiantes con discapacidad y tecnologías accesibles” impartido por representantes del Secretariado de Apoyo a Estudiantes y Empleabilidad y de la Unidad de Accesibilidad Digital de la Universidad de Alicante (España). Al taller asistieron 46 delegados de Costa Rica, Cuba, República Dominicana, Grecia y España, en representación de las 13 Instituciones de Educación Superior y 3 Ministerios de Educación nacionales que participan en el proyecto ACCESS. El evento se realizó en formato híbrido (presencial y on-line) facilitando la participación de representantes de todas las instituciones socias. Este taller de formación estaba especialmente dirigido a los integrantes de los centros de apoyo a los estudiantes con discapacidad, profesionales académicos y personal de servicios clave de las Instituciones de Educación Superior socias así como representantes de los Ministerios de Educación superior de los países miembros del consorcio ACCESS.

Seguidamente, el 7 de abril tuvo lugar la 1ª Conferencia Internacional “Accesibilidad a la educación superior en Costa Rica, Cuba y República Dominicana”. Más de 150 participantes de Costa Rica, Cuba, República Dominicana y España asistieron presencial o virtualmente, al realizarse la conferencia en formato híbrido. La conferencia fue inaugurada por el Dr. Franklyn Holguín Haché, Rector de Unapec, el Dr. Franklin García Fermín, Ministro de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCyT) de República Dominicana y el Dr. Osvaldo Canario, Director Ejecutivo del Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS). Durante la misma se firmó un convenio entre el MESCyT y CONADIS para promover investigación e innovación en materia de discapacidad, levantamiento de datos, entre otros aspectos.

ACCESS / “Promoción de la accesibilidad de estudiantes con discapacidad a la educación superior en Cuba, Costa Rica y República Dominicana” es una Acción Clave 2 de Erasmus +: Cooperación para la innovación e intercambio de buenas prácticas: Fortalecimiento de capacidades en la educación superior, cofinanciado por la Comisión Europea. El objetivo general del proyecto ACCESS es mejorar la accesibilidad, garantizar las condiciones de aprendizaje y fomentar el cambio de políticas hacia la inclusión de estudiantes con discapacidad en el contexto del sistema de Educación Superior en Costa Rica, Cuba y República Dominicana a través de prácticas modernas de inclusión, capacitación y trabajo en red.